dissabte, 5 de novembre de 2011

Un cas d'autisme i de possible construcció subjectiva a través de l'escriptura facilitada



Interesant experiència de com un subjecte amb autisme, a pesar dels múltiples ensinistraments hiperpedagògics,  aconsegueix construir la seva dimensió subjectiva a través de la escriptura, valuosa eina que, com en altres casos de escriptors autistes, els permet poder donar-se a llegir i així trobar un lloc on fer-se reconèixer per l'Altre. El video també assenyala tots aquells efectes terapèutics que es produeixen a consequència d'aquest viratge tan important.